14/02/2009

LEITURA E PRODUÇÃO LITERÁRIA HIGH TECH AO ALCANCE DE QUALQUER PESSOA

Formar leitores ou no mínino estimular a leitura é um dos grandes desafio da escola. O brasileiro fala muito mas lê pouco. Falar muito nunca foi um problema , na verdade, é uma virtude que caracteriza nossa cultura.Por outro lado, como grandes consumidores de midia audiovisual e mais recentemente de midia digital(internet), que no fundo é o audiovisual mais interativo, deixamos de lado o livro. Talvez pelo senso de frieza no primeiro momento , já que só depois de entender o contexto da obra , as palavras passam a fazer sentido e o leitor passa a viajar pelo mundo das palavras inserido em cada página.Em relação ao meios audiovisuais a viagem do livro é mais lenta. Mas se a leitura é tão importante e o interesse é tão baixo, como criar meios para conquistar novos leitores. Bem, sinceramente não tenho uma fórmula, mas minha sugestão é partir do interesse do futuro leitor. Como a internet é uma porta para o conhecimento assim como o livro, e o jovem de hoje é ligado as novas tecnologias, porque não aliar a "fome com a vontade de comer". Viajando pela internet encontrei dois recursos que podem auxiliar o professor no incentivo a leitura e também para que os meninos possam escrever suas próprias publicações.



O livro clip é um recurso bacana para fazer um aquecimento no sentido de aguçar o interesse do aluno. Já o Issuu é uma ferramenta de publicação virtual. Ambas ferramentas são de uso gratuito e as obras são licenciadas para serem socializadas.


Saiba mais acessando os sites

http://www.livroclip.com.br

http://issuu.com