Aprenda passo a passo: Configuração do stereo mix - Windows 7/ Vista

Grave os sons de vídeo e de áudios diversos da internet, utilizando o Audacity. Para isto basta configurar o seu PC com sistema Windows 7/Vista seguindo as orientações nos slides abaixo

Configuração do stereo mix - Windows 7

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Educomunicação: 10 anos na Rede Municipal e a perspectiva de um profissional na escola publica para atuar na implementação de soluções para melhoria do convívio escolar e na gestão da comunicação e do conhecimento

Já não é de hoje que a escola publica necessita de um profissional da educação para atuar na assessoria e implementação de projetos e ações pedagógicas que visa melhorar o convívio escolar e as relações interpessoais entre escola-aluno-comunidade.

Antenado nesta perspectiva, o Programa Nas Ondas do Rádio tem desenvolvido ações no sentido de formar educadores para Gestão da Comunicação e de Projetos Educomunicativos.

Entre as ações destacamos a formação de educadores para a apropriação das linguagens da comunicação e das tecnologias da informação e da comunicação, baseado no conceito de Educomunicação. Uma das premissas deste conceito é a promoção do protagonismo infanto juvevil , o que promove a Cultura de Paz no espaço escolar.

Com a criação da licenciatura em Educomunicação criada este ano na ECA/USP, o educomunicador na escola publica, aliado a um política de formação continuada de professores, torna-se cada vez mais próximo a possibilidade de atuação deste profissional na educação.

A cidade de São Paulo através de seu Programa de Educomunicação, intitulado Nas Ondas do Rádio é um projeto de política publica na educação bem sucedida. É fruto de um trabalho de 10 anos na Rede Municipal de Ensino de São Paulo e que inspirou a criação da lei EDUCOM - Educomunicação pelas Ondas do Rádio, n° 13.941, sancionada em 2005. A proposta de educomunicação na rede também é assegurada através da portaria do Programa Nas Ondas do Rádio, n° de 2009 que possibilita ao profissional da educação o desenvolvimento de projetos educomunicativos para atender alunos na ampliação da jornada escolar.

Por Carlos Lima - Coordenador do Programa Nas Ondas do Rádio

Celular Pedagógico

Os celulares já são um realidade no mundo da comunicação móvel, mas agora as escolas brasileiras ( finalmente!!!) perceberam que eles podem ser também um excelente recurso pedagógico para os nossos alunos carentes de tecnologia educacional. Aqui em Itapetininga, já estamos usando essa nova metodologia no laboratório de Ciências, conhecida também como m-learning, mobile-learning ou aprendizagem móvel.
Segue um excelente artigo sobre esse assunto que saiu na Folha de São Paulo (31 de maio de 2010). 

Aparelho estará nas salas de aula do mundo todo em dois ou três anos, prevê estudo

FABIANA REWALD
ENVIADA ESPECIAL A CURITIBA
Hoje proibido na maioria das escolas, o celular está sendo apontado como ferramenta pedagógica do futuro. A previsão está em um estudo feito por especialistas em educação e tecnologia, entre outras áreas, de diversos países, inclusive o Brasil.
Na avaliação do relatório "2010 Horizon Report", o telefone móvel deve ser usado na maioria das salas de aula dentro de dois a três anos.
Mais que uma ferramenta de comunicação, ele se torna uma plataforma móvel de internet, que ainda permite filmar e fotografar.
Assim, alguns de seus usos na educação seriam como câmera fotográfica, filmadora, ferramenta de pesquisa e local de armazenamento de livros inteiros. "Com a mobilidade do celular, o aluno poderá fazer a lição de casa no carro ou no ônibus", exemplifica Cristiana Assumpção, a única representante do Brasil a assinar o estudo. Enquanto o futuro não chega, Cristiana diz que, no colégio Bandeirantes (zona sul de SP), onde coordena a área de tecnologia na educação, o uso do celular já ocorre em iniciativas pontuais.
Foi o que aconteceu também na Escola da Vila (zona oeste de SP), onde um grupo de estudantes lançou mão do aparelho para gravar um vídeo sobre o parque Ibirapuera para a aula de inglês. "Fizemos em meia hora, descarregamos e usamos o Movie Maker para editar", conta a aluna Dora Galvão, 14.
Indo um pouco mais longe, para os próximos quatro a cinco anos, segundo o estudo, caberia ao celular transmitir a realidade aumentada. A tecnologia permite que, ao apontar o telefone ou um netbook para um local, um objeto ou até uma imagem impressa num livro, o usuário receba mais informações. Uma foto de um leão permitiria assistir a um vídeo sobre o animal, por exemplo.
PROIBIÇÃO
A política de banir o celular na sala de aula é o que tem jogado para a frente a previsão de seu uso nas escolas.
"A solução mais cômoda e ineficaz é mandar que o aluno desligue o aparelho", diz André Gutiettefz Caldeira, vice-presidente de tecnologia educacional da Positivo.
O grupo que ele dirige já desenvolveu interfaces para que uma aula pré-gravada, por exemplo, seja acessada pelo celular. Mas o conteúdo ainda é o mesmo oferecido nos portais online criados pela Positivo para escolas.
Rafael Fittipaldi, diretor de criação da produtora digital Cricket Design, parceira da Editora Moderna, diz que os sistemas de ensino já estão pedindo um conteúdo específico para celular, que deve estar em uso dentro de dois anos. A produtora também já testa a realidade aumentada.

Matéria publicada na Folha de São Paulo 31/05/2010 

Configuração de Som para o Windows 7. 4 passos e pronto!

Seu computador ou Lap Top está equipado com Windows 7 ou Vista e você não está conseguindo gravar audio no Audacity ou ouvir sua sua música , filme ou qualquer outra produção audiovisual? Então seu PC precisa configurar o sistema de som. Veja como é simples :

1° passo: Clique nas propriedades de som(alto falante no canto esquerdo da tela) com lado esquerdo do mouse e clique em Dispositivo de Gravação

 2° passo : Para configurar o som do microfone é preciso instalar o microfone na entrada do seu computador indicado pela cor vermelha. Em seguida clique em microfone

3° passo: Clique em Níveis e coloque o volume do microfone para 80 db. Os outros volume pode deixá-los em 20 ou 0 db

4° passo: Vamos deixar a reprodução de som configurado para isto clique em Reprodução, depois em Níveis e em seguida coloque o volume do microfone e todos os outros em 100 db.

Pronto, agora é só usar o seu PC para produzir o seu programa ou  ouvir o seu som.

Por Carlos Lima: Coordenador do Programa Nas Ondas do Rádio 

Inscrições abertas para o curso Nas Ondas do Rádio: Aprender e Comunicar

   

A educação escolar é responsável por ações sistemáticas de ensino que promovem aprendizagens dos alunos na direção da apropriação de conhecimentos fundamentais para a cidadania. Cumprir essa função social hoje envolve também o desafio de trazer para o currículo a discussão sobre o papel das ferramentas sociais de comunicação na gestão dos conhecimentos que são veiculados na escola.   A escola da sociedade do conhecimento busca nas linguagens midiáticas a ampliação de acesso à informação e ao tratamento destas informações.  “Incorporá-las ao dia a dia, como estratégia para o ensino-aprendizagem, permite a produção colaborativa, estimula o desenvolvimento das competências comunicativas, promove a autonomia, a criatividade e o estímulo a produção de conhecimento significativo na comunidade escolar”. Neste sentido, a proposta do Curso Nas Ondas do Rádio: Aprender e Comunicar visa formar educadores para atuarem junto aos alunos     na direção de construir uma Rede de comunicação na U.E, que permita a gestão dos conhecimentos produzidos em cada comunidade de aprendizagem das nossas escolas.  

 

OBJETIVO

Formar professores orientadores da mediação da comunicação nas U.E tendo como finalidade: Contribuir para desenvolvimento das competências comunicativas dos alunos e da competência leitora e escritora; Promover o protagonismo infanto – juvenil por meio do trabalho com as linguagens midiáticas e dos recursos das tecnologias da informação e da comunicação.

 

CONTEÚDOS

Áreas Temáticas: 

•Gestão do Conhecimento

•Mediação de Comunicação

•Educomunicação

 

CARGA HORÁRIA

Educomunicação (4h)

Objetivo: promover o protagonismo infanto-juvenil por meio da TICs;

Linguagem: Linguagem impressa e digital

Suporte: Jornal Mural e site da escola (Portal SME)

Mediação de Comunicação (4h)

Objetivo: ampliar redes sociais de aprendizagens

Linguagem Digital

Suporte: Site da escola (Portal SME), Blog, Redes Sociais    

Leitura Crítica da Comunicação (8h)

Objetivo: promover a cultura da paz;

Linguagem Audiovisual

Suporte: Blog/Podcast e Rádio/Vídeo 

Gestão do Conhecimento (8h)

Objetivo: ampliar a base de conhecimento, visando o aumento da efetividade das ações promovidas no ambiente escolar;

Linguagem Audiovisual

Suporte: Podcast, Rádio /Vídeo

Gestão de Processos Comunicacionais (4h)

Objetivo: possibilitar o desenvolvimento da expressão comunicativa na consolidação do ecossistema educomunicativo;

Linguagem Audiovisual

Suporte: Rádio/Vídeo 

Produção e apresentação de projeto educomunicativo (4 h)

Total da carga horária: 32 horas presenciais e 04 horas a distancia

METODOLOGIA

 I. DIDÁTICO-PARTICIPATIVAS

- Discussões, debates mediados e produção coletiva de textos reflexivos de forma presencial e a distância, dentro da temática desenvolvida.

- Aprendizagem vivencial visando o domínio de recursos tecnológicos analógico-digitais referentes à produção midiática em todas as linguagens (texto, rádio, vídeo, etc.).

 - produção midiática coletiva, explorando todos os gêneros e formatos usuais de comunicação: ficcional, documental, jornalístico, publicitário e outros.

II. DIDÁTICO-EXPOSITIVAS

- Leituras e comentários de textos ligados à temática desenvolvida.

- Apresentação de conceitos ilustrada por áudio, vídeos, imagens estáticas e animadas, hipertexto ou qualquer outra ferramenta que se faça necessária para dinamizar o processo e despertar questões ligadas a multisensorialidade humana.

III. AUTOFORMATIVAS

- Planejamento de ações, registro e avaliação de produtos e resultados de projetos em contextos pertinentes à realidade específica de cada cursista.

- Leitura crítica (com fichamento) de textos e obras essenciais para a compreensão dos temas tratados.

- Demais atividades de pesquisa voltadas à preparação de seminários e trabalhos em grupo

PÚBLICO ALVO: Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental I, Professores de Ensino Fundamental II e Médio, Coordenador Pedagógico, Diretor de Escola, Supervisor Escolar, Auxiliar Técnico de Educação e Gestor de Centro Educacional Unificado

 

AVALIAÇÃO:

Freqüência de 90% e desenvolvimento de uma proposta de projeto educomunicativo a ser aplicado numa unidade educacional durante o curso.

 

PROGRAMAÇÃO    

DRE CAPELA DO SOCORO    

08h00 às 12h00                   (20 vagas)

Datas: 05, 12, 26 de abril; 03, 10,17, 24 e 31 de maio

Local: DRE Capela do Socorro, Rua Monte Carlo, 25 – Veleiros

Regência: Eveline Stella de Araújo

DRE ITAQUERA

08h00 às 12h00                   (20 vagas)

Datas: 12, 19, 26 de abril; 03, 10, 17, 24 e 31 de maio

Local: DRE de Itaquera, Av. Itaquera, 241 – Cidade Líder

Regência: Marciel Aparecido Consani

DRE PENHA

17h30 às 21h30                  (20 vagas)

Datas: 02, 09, 16, 23 e 30 de maio; 06 13 e 27 de junho

Local: EMEF Dr. Fábio da Silva Prado, Rua Taquari, 459 – Mooca

Regência: Silene de Araujo Gomes Lourenço

DRE PIRITUBA

13h00 às 17h00                   (20 vagas)

Datas: 07, 14, 28 de abril; 06, 12, 19, 26 de maio; 02 de junho

Local: DRE de Pirituba, Rua Aurélia, 996 - Lapa

Regência: Carlos Eduardo Rodrigues Fernandez

DRE SÃO MIGUEL

13h00 às 17h00                  (20 vagas)

Datas: 05, 12, 19, 26 de abril; 03, 10, 17 e 24 de maio

Local: CMCT II, Rua Jasmim do Imperador, 244 – Itaim Paulista

Regência: Alda Ribeiro Martins Assunção

DRE SÃO MATEUS

18h00 às 22h00                   (20 vagas)

Datas: 14 e 28 de abril; 05, 12, 19, 26 de maio; 02 e 09 de junho

Local: DRE São Mateus, Av.: Ragueb Chohfi, 1550 – São Mateus – Sala de Informática Educativa

Regência: Marciel Aparecido Consani

DRE BUTANTÃ

14h00 às 18h00                   (20 vagas)

Datas: 31 de março; 07 de abril; 19 e 26 de maio; 09, 16, 30 de junho; 07 de julho

Local: DRE Butantã, Rua Manuel Jacinto, 249 - Butantã

Regência: Maria Isabel de Araújo Leão

DRE CAMPO LIMPO 

08h30 às 12h30                  (20 vagas)

Datas: 05, 12, 26 de abril; 17, 24, 31 de maio; 07 e 14 de junho

Local: EMEF Modesto Scagliusi, Rua João Rodrigues de Moura, 16 – Jd. Piracuama

Regência: Carmen Lucia Melges Elias Gattas

 

DRE FREGUESIA DO Ó / BRASILANDIA   

13h00 às 17h00                  (20 vagas)

Datas: 28 de abril; 05, 12, 19, 26 de maio; 02, 09, 16 de junho

Local: DRE de Freguesia do Ó, Rua Léo Ribeiro de Moraes, 66 - Limão

Regência: Carlos Eduardo Rodrigues Fernandez

DRE GUAIANASES

08h00 às 12h00                  (20 vagas)

Datas: 08, 15, 29 de abril; 06, 13, 20 de maio; 03 e 10 de junho

Local: DRE de Guaianases - Rua Agapito Maluf, 26 - Vila Princesa Isabel

Regência: Marciel Aparecido Consani

DRE IPIRANGA

13h00 às 17h00                  (20 vagas)

Datas: 19 e 26 de abril; 03, 10, 17, 24, 31 de maio; 07 de junho

Local: Laboratório de Informática - Rua Leandro Dupret, 525 – Vila Clementino

Regência: Carmen Lucia Melges Elias Gattas

 

DRE JAÇANÃ / TREMEMBE

18h00 às 22h00                  (15 vagas)

Datas: 05, 12, 19, 26 de abril; 03, 10, 17 e 24 de maio

Local: DOT – P – Avenida Ataliba Leonel, 1021 - Santana

Regência: Paola Diniz Prandini

DRE SANTO AMARO

13h00 às 17h00                  (20 vagas)  

Datas: 28 de abril; 05, 12, 19, 26 de maio; 02, 09, 30 de junho

Local: DRE Santo Amaro - Rua Dr. Abelardo Ribeiro Cesar, 370 – Vila Alexandria

Regência: Carmen Lucia Melges Elias Gattas

 

INSCRIÇÃO

De 18 de março de 2011 a 29 de março de 2011. Deverão ser enviadas pela Direção da Escola ou pelo Coordenador Pedagógico, através de e-mail, e posterior envio de memorando, para DOT-P das DREs onde ocorrerão as formações constando: nome, RF, CPF, cargo, telefone do professor inscrito e cópia do holerite. Em DRE São Miguel as inscrições deverão ser enviadas para Programas Especiais. Preferencialmente será aceita 01 (uma) inscrição por Escola.

CERTIFICADO:

Farão jus ao certificado os participantes com freqüência de 85% e realização de proposta de projeto educomunicativo para sua unidade escolar. 

 

ÁREA PROMOTORA: SME/ DOT – Nas Ondas do Rádio

Programa Nas Ondas do Rádio oferece Curso Gestão de Projetos Educomunicativos para professores da Rede Municipal de Ensino de São Paulo

Curso de Gestores de Projetos Educomunicativo

A formação de Gestores de Projetos Educomunicativos é uma demanda que surge com a integração das novas tecnologias da informação e da comunicação aos processos pedagógicos. Essa integração exige profissionais que entendam o potencial educativo das mídias e a necessidade de serem apropriadas pela escola coletiva e criticamente, reforçando os valores solidários e democráticos.

A apropriação das novas tecnologias, por sua vez, deve promover o protagonismo de jovens e crianças e transformar espectadores em produtores de mídia. Esse processo demanda cada vez mais a presença de um gestor de recursos humanos e tecnológicos, bem como de produtos midiáticos, originados dos exercícios de autoria dentro da escola. Em outras palavras, um professor-mediador dos processos comunicativos ou educomunicador.

Objetivos:

Objetivo Geral: formação de gestores de projetos educomunicativos.

Objetivo específico: formação de gestores de recursos humanos e tecnológicos, incluindo os produtos dos exercícios de autoria, tendo em vista a melhoria da comunicação dentro da escola, e da escola com o seu entorno.

Metodologia: Teórico-prática, com exposição dialógica dos conteúdos, trabalho em grupo e exercício de produção midiática.

Conteúdo:

· Programa Nas Ondas do Rádio: objetivo(s), histórico, legislação, ferramentas/redes sociais.

· Educomunicação, Pedagogia de Projetos e Mídias Integradas na Educação: fundamentos e relações.

· A escola como ecossistema comunicativo: segmentos envolvidos nos fluxos de comunicação.

· Diagnóstico dos fluxos de comunicação no espaço escolar.

· Natureza de um projeto educomunicativo.

· Gestão do conhecimento e gestão dos recursos e produtos da comunicação; parcerias.

Público Alvo:

Professores de Ensino Infantil e Fundamental I; Professores de Ensino Fundamental II e Médio que estão desenvolvendo ou irão desenvolver projetos de educomunicação em 2011.

Carga Horária:

16 horas – 04 (quatro) encontros

Cronograma – Horário:

DRE Campo Limpo: 24 e 31/03 e 07 e 14/04/2011 – 08h30 às 12h30

DRE Freguesia do Ó: 24 e 31/03; 07 e 14/04/2011 – 13h00 às 17h00

DRE Itaquera: 24 e 31/03 e 07 e 14/04/2011 – 08h00 às 12h00

DRE Penha: 21, 28/03 e 18, 25/04/2011 – 17h30 às 21h30

DRE Santo Amaro: 24 e 31/03 e 07 e 14/04/2011 – 08h00 às 12h00

Local do Curso:

DRE Campo Limpo: Avenida João Dias, 3763 - Jardim Santo Antônio

DRE Freguesia do Ó: Rua Léo Ribeiro de Moraes,66 – Freguesia do Ó

DRE Itaquera: Avenida Itaquera, 241 – Cidade Líder

DRE Penha: Laboratório de Informática Educativa DRE Penha, Rua Taquari, 459 - Mooca

DRE Santo Amaro: Rua Doutor Abelardo Vergueiro César, 370 – Vila Alexandria

Regentes:

Carlos Eduardo Rodrigues Fernandez

Marciel Aparecido Consani

Silene de Araujo Gomes Lourenço

Alda Ribeiro Martins Assunção

Carmen Lucia Melges Elias Gattas

Paola Diniz Prandini

Maria Izabel de Araujo Leão

Eveline Stella de Araujo

Carlos Alberto Mendes de Lima

Avaliação:

A avaliação será processual, ou seja, serão observados os progressos individuais e coletivos com relação aos objetivos do curso no transcorrer dos diálogos, das discussões e dos exercícios de produção midiática.

Certificados:

Haverá certificado para os professores que obtiverem conceito “S” (satisfatório) ou “P” (plenamente satisfatório) e freqüência igual a 100%.

Inscrições:

De 09 de março de 2011 a 17 de março de 2011. Deverão ser enviadas pela Direção da Escola ou pelo Coordenador Pedagógico, através de e-mail, e posterior envio de memorando, para DOT-P das DREs onde ocorrerão as formações constando: nome, RF, CPF, cargo, telefone do professor inscrito, informação do projeto desenvolvido pelo professor e cópia do holerite. Somente será aceita 01 (uma) inscrição por Escola.

Número de vagas:

20 vagas por Pólo.

Área Promotora:  SME/DOT - Programa Nas Ondas do Rádio.

Porque o Imprensa Jovem pode ser um projeto Gestão do Conhecimento na escola

O Imprensa Jovem do Programa Nas Ondas do Rádio é uma proposta educomunicativa que pode ser um projeto de Gestão do Conhecimento e de Comunicação nas escolas. Confira a entrevista do consultor Ladislau Dowbor.

CELTX - Solução tecnologica para produção de roteiros multi plaformas midiaticas

No próximo ano o Curso Nas Ondas do Rádio vai estrear uma nova ferramenta tecnologica. Trata-se do software livre CELTX. Uma solução para criação de roteiro multiplataforma (Radio/Cinema/TV/Teatro). Esta solução vai de encontro na formação para prdoução de roteiros de rádio e video que será trabalhado em nossos cursos no ano que vem. Conheça a ferramenta.



Baixe gratuitamente o softtware

http://celtx.com/

Escolas municipais estão formando cineastas

As escolas municipais paulistanas se transformaram em sets de filmagem. Sala de aula, quadra, teatro, corredor, qualquer espaço pode virar cenário e nesse trabalho de alfabetizar e ensinar história, geografia, matemática, artes, apenas com uma câmera fotográfica na mão, os professores estão fazendo nascer jovens cineastas.

Ensinar brincando de fazer cinema virou coisa séria e no início deste mês, seis escolas da Rede Municipal de Ensino de São Paulo se tornaram vencedoras e vice-colocadas nas três categorias do Festival Paulistano de Vídeo na Escola, promovido pela ONG Coletivo Nossa Tela. Outras 21 escolas, desde a Educação Infantil ao Ensino Médio, participaram com suas produções em vídeo concorrendo com unidades de ensino público e privado do Rio Grande do Sul, Rio de Janeiro, Paraná e São Paulo.

Luz, câmera, ação  

Diretor, produtor de arte, roteirista, cenógrafo, equipe de making off, os 32 alunos do 7º ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental do CEU Vila Atlântica estavam com seus ofícios definidos, era hora de trabalhar. Cada movimento dos personagens exigia uma foto. Eles estavam produzindo o filme Baú de Histórias em stop motion, técnica em que são fotografados cada um dos pequenos movimentos. Para cada segundo de filme, são necessárias cerca de 24 imagens, juntas elas formam a ideia de continuidade. “O princípio do cinema é a questão da ilusão do olhar”, ensina a professora Maísa Paes de Almeida idealizadora do projeto.

Tudo começou em março deste ano. Maísa estava ensinando história da África pré-colonial e então pediu para a professora de sala de leitura apresentar algumas lendas do continente aos alunos, que também estavam aprendendo sobre o tema na aula de geografia e “eu tive a ideia de fazer o filme com um dos contos”, lembra a professora de História. Nas aulas de artes eles fizeram o cenário e até a matemática entrou na dança. “Pedi à professora que explicasse proporções para que os alunos entendessem melhor o enquadramento.”

Massinha de biscuit, palito de fósforo, corda, jornal, tinta. Enquanto era feita a montagem do cenário, os alunos seguiam fotografando, nada poderia ficar de fora do making off. “A ideia é perceber o processo”, explica Maísa, que também é atriz e roteirista. Ela conta que seu amor pela sétima arte a faz considerar que seu curso é de história e cinema. “O cinema é fantástico para dialogar com os alunos, pois estamos numa sociedade que é imagética.” Os estudantes, que têm entre 13 e 14 anos aprovam. “É uma inovação, a sala de aula é muito fechada e é importante ampliar os horizontes”, opina o aluno Lucas Ferraz, de 14.

Brincar de ser repórter, diretor, cozinheiro, artesão...

“O vídeo é muito amador”, diz a professora Elayne Cristina Silveira sobre o Jornal Folclore, produzido em 2009 com alunos de 7 e 8 anos da EMEF Morro Grande. Apesar da simplicidade o trabalho também foi vencedor, o que faz Elayne acreditar que o mais importante é a proposta e o caminho de aprendizagens percorrido.

Buscando novas possibilidades para a alfabetização de seus alunos, Elayne fez uma pós-graduação em linguagem das artes pela Universidade de São Paulo (USP), já imaginando levar mais informações para a sala de aula. A ideia inicial de fazer um jornal impresso virou um grande roteiro de reportagens, aula de culinária, oficina de receita artística, tudo escrito e encenado pelos pequenos estudantes para criar um vídeo sobre o tema que já estava sendo trabalhado por sua turma e a da professora Vera Lúcia Medeiros, os dois 2º anos da escola.

Nessa brincadeira de conduzirem o próprio filme, até o diretor da escola foi cortado do elenco pelos pequenos. “Íamos fazer uma entrevista, mas um dos alunos insistiu: ‘ah não prô, eu quero ser o diretor’.” Elayne conta que as escolhas foram democráticas, tendo até mesmo que deixar de fora algumas imagens que por ela estariam no vídeo.

Tamirys Mendes de Oliveira, de 9 anos, foi a apresentadora do Jornal Folclore e hoje é conhecida por todos na escola, mas se considera só “um pouco famosa”. O que a marcou de verdade foi o que aprendeu sobre a lenda da sereia Iara e o Saci Pererê. “Eu produzi meu texto de apresentadora. Foi bem legal e divertido”, lembra, empolgada. Com alunos criativos e professores ousados, os estudantes se apropriam do espaço escolar e agora produzem arte e educação que vai além da sala de aula. É só conferir na telinha. 

Fonte :Portal da Secretaria Municipal de Educação de SP

http://portalsme.prefeitura.sp.gov.br

Twitter no Valeu Professor ! Workshop vai ensinar educadores a usar esta ferramenta

Apresentação workshop twitter

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Estaremos realizando workshop sobre o Twitter para educadores no dia 23/10/10 (sábado) nos CEUS. Esta é uma das ações do Programa Nas Ondas do Rádio no evento Valeu Professor. A proposta do workshop é mostrar como criar o Twitter e qual as possibilides desta ferramenta na educação.



Além do workshop o Programa Nas Ondas do Rádio está promovendo a cobertura jornalistica Imprensa Jovem que será publicada no twitter @alunoreporter e no blog http://noarimprensajovem.blogspot.com . Nosso meninos e meninas estarão também realizando a apresentação dos eventos como Mestres de Cerimonias nos 38 CEUs onde serão realizados os eventos e o Coletivo Nossa Tela com apoio do Programa Nas Ondas do Rádio estará realizando hoje as 19h00 , oficina de vídeo no Espaço Banco do Brasil.

Os workshops serão realizados por educadores experientes, que já utilizam esta ferramenta em suas atividades profissionais, pedagógicas  e pessoais.
Segue abaixo informações sobre o Workshop. A apresentação já está publicada no blog do Programa Nas Ondas do Rádio.


WORKSHOP : TWITTER UMA NOVA ONDA NA EDUCAÇÃO

Promoção : Programa Nas Ondas do Rádio

Duração: 1h30

Objetivo:

• Apresentar o Twitter, suas funções, viabilidade desta rede social na educação

• Como criar e utilizar uma Rede Social Twitter

• Recursos mutimídias Twitpic, T.waudio, Twitcam (postagem de foto, audio e conversa por vídeo)

Nº de vagas 30 participantes


DRE – Campo Limpo

CEU Campo Limpo – Prof. Christian de Mello Sznick

Twitter @profchristian

Horário : 10h00 às 11h30 e 14h00 às 15h30


DRE Capela do Socorro

CEU Rubi – Profª Eleni Carvalho

Twitter :

Horário : 10h00 às 11h30


DRE – Butantã

CEU Butantã - Profª Josete Maria Zimmer

Twitter @josetezimmer

Horário : 15h às 16h30


DRE – Freguesia do Ó

CEU Jd Paulistano – Profª Ana Paula Emilio

Twitter @apemilio

Horário : 15h00 às 16h30


DRE – Guaianazes

CEU Jambeiro – Prof. Carlos Alberto Mendes de Lima

E-mail bettomendespop@gmail.com

Twitter @nasondasdoradio

Horário 10h00 às 11h30


DRE - Itaquera

CEU Azul da Cor do Mar – Carlos Alberto Mendes de Lima

Twitter @nasondasdoradio

E-mail bettomendespop@gmail.com

horário : das 14h00 às 15h30


DRE – Ipiranga

CEU Meninos – Profª Rosana Magnani

Twitter @rosanamagnani

Horário : 10h00 às 11h30


DRE – Jaçanã

CEU Jaçanã – Profª Marta Maria Melo

Twitter @martamello

Horário das 10h00 às 11h30


DRE – Pirituba

CEU Perus – Prof. Fábio Nepomuceno

Twitter @ekalafabio

horário 10h00 às 11h30


CEU Vila Atlântica – Prof. Marcelo Santos

Twitter @paidemoises

Horário 14h às 15h30


CEU Pera Marmelo

Twitter : @poieelaine

Horário:10h00 às 11h30


DRE – São Mateus

CEU Sapopemba - Prof. Regina Gavassa

Twitter : @regavassa

Horário 10h00 às 11h30


DRE – São Miguel



CEU Vila Curuça – Elvis Presley Ramos Miranda da Conceição

Twitter: @ramospresley

Horário : 10h00 às 11h30

Nos encontramos por lá. Valeu Professor !

Saíba mais sobre o evento
Acesse http://ww2.prefeitura.sp.gov.br/valeuprofessor/